近日，中机国际成功竞得白鹤中学勘察设计项目。本项目位于长沙市内，岳麓区学士街道，含浦大道以西，玉佩路以南。规划用地面积约78330平方米，总建筑面积约76396平方米，建成后可满足60班教学要求。
白鹤中学规划所在地，处于长沙市岳麓高新技术产业开发区版块内，临近河西大学城，基地北侧为长沙南方职业学院，西南侧为白鹤小学，西侧为住宅用地，东侧紧邻商业用地，规划用地红线内含大量?；ど教?，高差巨大，设计可用地范围狭长。
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01.自然融合的校园设计，基于山地地形的功能区划分
得益于天然的自然条件，与城市中平地学校有着本质上的区别。概念的立意之初，我们力图创造一个与自然交融的校园，为学生营造一个山林中的求学经历。局部修整了多个平台，其余未为触及之地尽量保持原有的自然状态。
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结合场地特点，我们巧妙地将300米田径跑道和其他运动场地布置在用地中间。综合考虑场地高度变化，我们其设计高度定为为67.00米，在田径场的下方设置停车场、体育馆和食堂等设施，这样做既节省了土方，又能有效地利用场地的空间。由于用地西南侧紧邻白鹤小学和住宅区，西侧为主要人流来向，同时用地东侧紧邻商业地块，车流人流量较大，噪音干扰大。因此我们选择将教学区布置在用地西侧，宿舍区布置在东侧。
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02.通透灵动的建筑界面
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建筑的形体舒展并结合转折处理，立面采用少量开洞和首层架空的手法，使得沿街整体效果灵动、通透。立面色彩灵感来源于白鹤的羽毛，以白色横向线条为主，黑色线条为辅，局部点缀红色的体块。
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与北侧主入口平接的校内活动广场，直接连接1#教学楼与学生活动区及等候接送区，通过踏步往上走3.9米到达第一个平台，师生方便地从教学区到达食堂、体育馆及报告厅。而继续抬升3.8米的第二个平台则紧密连接着教学区与田径场。
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03.多层次空间体验
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在走班制、STEAM教学等新的教学模式改革推广等盛行的当下，学校被要求创造出更多能让孩子积极探索的良性空间。在教学区内庭院的设计中，我们设置了多层次的步行体验空间，以优化人流的组织和流动。不同功能区域之间通过架空层、连廊、室外景观踏步坡道以及建筑屋顶进行连接，形成了地面和空中的多层次步行空间。
竖向设计利用高差，分台地处理，创造出校园中部的坡地景观，提供出自然多变的空间体验。从田径场下的风雨廊看向中心庭院，建筑依山就势布置在台地上。白色仿混凝土质感墙体、仿木纹质感的盒子结合山墙面采用的镂空铝板，使得建筑立面形态生动形象。
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设计依山就势打造四个不同标高的台地，不同平台间顺应山体等高线由北至南依次抬高。主入口及1#教学楼设置在56.00标高平台，与玉佩路顺接；2-4#教学楼依次布置在逐渐抬升的3个台地上，不同标高的台地将教学区与食堂、体育馆及田径场有效联系起来。
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300米田径场和运动场地布置于教学楼东侧，利用地形高差将地下车库、体育馆和食堂置于田径场下方，有效节约土方。食堂临北侧玉佩路设置，体育馆临南侧山体布置，通过北侧、西侧的开敞连廊及下沉庭院采光通风
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沿着南侧的山体设计架空的风雨连廊，方便学生到达运动区和生活区，连廊下方设置看台区域，与山体景观和运动区更好联动。同时结合下沉庭院设计提供师生交流的共享空间和方便家长等候的接送空间。
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结语：
团队在项目中注重每个细节的精雕细琢，致力于为每一个学校创造出独特而有意义的空间和功能，为莘莘学子提供更美好的生活环境，激发创新和校园活力的源泉。设计将通过逐步实施，为新模式下的学校发展带来深远的改变和积极的影响。我们很荣幸能成为这个变革的推动者，并期待着在未来的发展中继续为城市的进步做出更大的贡献。
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项目信息
项目名称：白鹤中学勘察设计
项目位置：湖南省长沙市
项目业主：湖南智谷投资发展集团有限公司
设计单位：中机国际工程设计研究院有限责任公司
设计团队：罗劲工作室
总设计师：罗劲
项目负责人：李克
主创团队：邓力 朱爽 杨丹 王忆新 李蕾 程启 何锦琨
